一年级区级教研活动简报

聚焦学科核心素养  探索整理与复习课型教学

——江北区小学数学一年级教研活动简报

11月27日，江北区小学一年级数学教师汇聚鲤鱼池小学，在教研员李渝霞老师带领下，参加了主题为《小学数学整理复习课型研究 》的教研活动。该活动旨在探索整理复习课型教学方法，进一步提高江北区小学教师的教学技能，从而促进教学质量的提升。

一、两堂精彩数学公开课

本次教研活动包括课例观摩和讲座两个部分。在教研员李渝霞主持下，活动正式拉开帷幕。首先是由鲤鱼池小学郑江华老师带来的课例《整理与复习—5单元》，郑老师先带领孩子们翻看了数学书，回忆五单元所学习的知识点，然后由孩子们对知识点进行分类整，逐步形成知识结构图，在对相应知识进行巩固练习。

然后是华渝实验小学李小红老师带来的《整理与复习—3单元》，李老师先对知识点进行了整理，复习了三单元所学习的加减法，然后对加减法进行分类整理，在李老师的引导下，孩子们自己整理出了加减法表，更清晰的知道了加减法表的排列规律。

一年级学生注意力难以长时间集中，为了激发同学们的听课兴趣，两位老师都设计的“接水果”游戏。看到游戏后，孩子们更加开心，跃跃欲试上讲台参加游戏。通过游戏闯关，孩子们在游戏中复习了数的分与合。用富有童趣的教学形式调动孩子们的学习热情，寓教于乐。两节课的侧重点有所不同，给我们展现了全新的整理与复习课的教学模型，使听课的老师受益匪浅。

 二、取长补短 积极提高自身教学质量

听完两堂精彩的公开课，参加教研活动的老师们都进行了深入的评课。评课中，老师们积极发言，表达了自己对整理复习课的见解，从而取长补短，提高了自身的教学水平。

最后，教研员李渝霞老师作了关于如何上整理复习课的讲座，本次教研活动，力求以创新为动力，以提升教育水平为契机，以新理念为依托，以课堂教学为载体，以提高教学质量为目标，完善和改进教学方法和手段，促进教师专业成长和学生的全面发展、终生发展，全面提高教师的教育教学和教研能力，进而提高教学质量。努力为江北区教育的未来，贡献属于老师们的力量。

鲤鱼池小学：邹源

2020年11月28日

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