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江北区2021-2022上期小学部分年级期末测查建议与安排

发布时间:2021-12-31 10:09:09     浏览量:3109次
 

重庆市江北区2021-2022学年度上期小学

部分年级期末测查建议与安排


各小学:

    根据教育部和重庆市关于学校考试管理的有关要求,经区教委研究同意,现就我区本学期各校期末测查有关事宜通知如下:

一、学业考查方式与时间

(一)总体要求

小学一二年级不进行纸笔考试,其他年级由各校自行组织期末测查。各校要认真研究测查的内容和方式,着力于学生的全面、个性和优质发展。

(二)组织方式

按教委规定,全区包括民办学校在内的所有小学3-6年级各学科测查均为自行命题,并必须按规定的时间要求进行各学科学业测查。

(三)时间安排

1.语文、数学:

3年级——6年级:2022117日(星期一)

各年级语文、数学测查时间:上午,语文9:00开始;下午,数学2:00开始。各年级的考试时间长度见后面的具体要求。

1-2年级按照相关文件要求执行。

2.其它学科:

2022110日至2022114日之间自主安排完成。

二、测查命题依据与要求

(一)命题原则

以国家课程标准为依据,紧扣教材所呈现的知识内容进行命题。不出偏题、怪题。试题所涉知识点应覆盖面大,做到既要全面,又要关注核心内容和关键能力的考查。

(二)测查要求

    1.按“关注基础内容、突出关键能力、体现综合智能”的命题思路,全面处理好基础知识和基本能力的关系,使两者的比例和呈现方式在试题中有更科学、合理的体现。尊重差异性,适当体现选择性。

2.卷面题目的编排从易到难、从简到繁。合理确定不同难易程度试题在试卷中的比例。命题体现灵活、开放。

3.学区制学校、联盟校、集团化学校可以联合命题和阅卷。

(三)各学科测查的具体建议

语文:

测查命题要体现新课程背景下语文命题的新变化和新特点,体现“考教学统整”的思路。

1.抓住学习语言文字运用这个核心,坚持整合性原则,关注学生的视野、见识,灵活的思维,运用能力,分析表达能力。

2.从基础知识的积累到基本能力的培养,从课文内容的学习到现实生活的实践,综合考察学生的认知水平,阅读能力,写作能力和情感世界等。

3.试卷一般可以由基础知识(包括字词句等相关语文知识积累与运用),阅读(包含获取信息,理解,应用,赏析,评价和综合性学习等等),习作(包含口语交际,写话等)板块构成。

数学:

试卷以“重视基础、关注过程、注重应用、体现课改、兼顾数学核心素养表现性评价”为命题思路。具体做到以下3点要求。

1.考查内容从本册教材“数与代数”、“图形与几何”、统计与概率”三个领域选择核心知识与关键能力进行测查,并结合学生的生活经验来考虑和确定。     

2.试卷力图在关注学生对基础知识和基本技能理解和掌握的同时,更关注学生的学习思考过程和方法以及创新能力、操作能力、解决问题能力等方面的能力。

3.各领域内容按课时数的多少合理分布,不出现偏题、怪题、紧扣课程标准的要求,能够充分体现课程标准的理念,试题适度渗透数学思想和方法。

英语:

1.试卷以“重视基础,基于话题,注重应用,体现课改,兼顾英语核心素养表现性检测”为命题思路。

2.测查内容主要从本册教材的语音,单词,句型,语用四个领域选择核心知识与关键能力进行测查,基于学生的生活经验来考虑和确定。

3.试卷分为听力和笔试两大部分,力图在关注学生对基础语言知识和语言技能掌握的同时,更多关注学生语言运用的能力。

4.各领域内容,听力和笔试比例根据学生实际情况合理分布。围绕话题,图文并茂,生动有趣,形式多样,紧扣2011年版课程标准分级要求,参阅课标书上各级各题型例子,充分体现新课程标准理念。

道德与法治:

3-6年级“书面测试”占80%;其他相应年级内容不同各20%

1.书面测试:每期末,根据教材中安排的学习内容,编制期末试卷,检测学生对知识重点的掌握情况和运用知识解决实际问题的能力。

 2.作品评价(一二年级):根据教材中的学习内容,引导学生完成一件作品,并对其做出评价。

 3.行为评价(三四年级):根据教材中的学习内容,确定23项行为实践内容,由老师、同伴、家长、个人共同做出评价。

 4.学习态度和能力评价(五六年级):根据教材中的学习内容,开展一次“小组合作,自主探究”主题式研究性学习。

科学:

科学:以《2017年小学科学新课标》为标准,从科学知识、科学探究、科学态度和科学、技术、社会与环境四方面内容进行评价;评价形式包括过程性评价和终结性评价。一定注意避免纯知识性评价,要注重学生思维和动手实践能力的评价。

音乐:

以《重庆市中小学艺术素质测评音乐学科评分标准》对小学各年级按基础目标、学业目标和发展目标的评价标准执行。

美术:

以《重庆市中小学艺术素质测评美术学科评分标准》对小学各年级按基础目标、学业目标和发展目标的评价标准执行。

体育:

以《重庆市中小学体育教学指导纲要及评价标准》对小学各年级技能部分及身体素质部分考核的项目和标准执行。

(四)各年段学科测查时间

语文 : 三、四年级100分钟; 五、六年级120分钟。

数学:三、四年级80分钟;五、六年级90分钟左右。

英语:三、四年级40分钟;五、六年级50分钟。

其他学科根据分块测查项目拟定合适时间。

三、学业测查的反馈与分析

(一)评价反馈

各校实行自命题评价考查,学生测查情况只能以等级形式下发学生。

(二)质量分析

请各校认真做好期末质量分析,通过测查了解教师教学和学生学习状况;认真总结成绩、找准问题,深入分析原因,思考改进措施。

四、其他有关要求

(一)对于笔试考查科目,学校要负责试卷的印制与保管工作。试卷印刷要规范、及时,数量准确,保密性好。

(二)在各校语、数测查时间段,基教科与进修学院组织相关人员进行考场巡视。

(三)各校校长强化考试组织的责任意识。实行非本班教师交叉监考。

(四)各校自行组织阅卷,要认真组织,公平公正,科学评判。

(五)考试结束后,在2022122日前,各校将语文、数学、英语期末检测题发至相关教研员邮箱内:语文试题发至邮箱:864278321@qq.com;数学试题发至邮箱:941249942@qq.com;英语发至邮箱:180331466@qq.com

                                                                                                  重庆市江北区教师进修学院

          2021年12月30


通知原文及附件下载:1640916688.doc