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关于组织参加2022年度“中国梦-行动有我”系列活动重庆市级评选活动的通知

发布时间:2022-09-07 14:59:15     浏览量:3656次
 


关于组织参加2022年度“中国梦-行动有我”系列活动重庆市级评选活动的通知


各中小学、幼儿园:

按照教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)《关于组织开展2022年度“中国梦—行动有我”系列活动的通知》(教技资〔202211号)和《重庆市教育信息技术与装备中心关于开展2022年度“中国梦-行动有我”系列活动市级评选活动的通知》(渝教技装办发〔202218号)相关文件要求,经研究,决定组织我区中小学幼儿园参加2022年度“中国梦—行动有我”系列活动重庆市级评选活动(以下简称“活动”),该系列“活动”包含“中小学校本德育课程和教育案例征集展播活动”(以下简称“校本德育课程”)和“中小幼学生‘成语中国’微电影征集展播活动”(以下简称“成语中国”)。现将有关事项通知如下:

一、参加对象

(一)校本德育课程

1.校本德育课程参加对象为中小学校。

2.教育案例活动参加对象为中小学德育教师。

(二)成语中国

全区普通中小学校和幼儿园在校学生。

二、作品报送时间

2022年91日-916

三、活动名额

1.校本德育课程

每校校本德育课程不超过1套,与德育视频课程相关的教育案例不超过3篇。

2.成语中国

各学校(幼儿园)经过遴选后组织报送的优秀作品不限作品数量。

四、作品报送方式

1.916日前各学校(幼儿园)优秀作品信息表(附件3和附件4)的Word文档和盖章后扫描的PDF文件报送至:179113955@qq.com

2.916日前各学校(幼儿园)优秀作品交到区教师进修学院6014室,联系人:杨华,联系电话:15823361456

3.作品经审核通过后,通知相关学校指定活动联系人,登录活动平台(平台网址:http://zgm.cqeic.cn/)按要求注册信息,经市组委会审核通过后,上传优秀作品(具体上报方法和流程另行通知)。

五、作品展播、评审推荐

1.市级展播:920日-1010日,各区县选送的作品在活动平台(http://zgm.cqeic.cn/)上进行展播。

2.市级评审并推荐:10月下旬,市组委会组织专家对选送作品进行评审,评出市级一、二、三等奖。同时将市级一等奖作品推荐参加全国展播活动。

六、相关要求

1.各校(园)要高度重视此项工作,认真研读活动指南,做好宣传发动,组织师生积极参与此项活动。

2.作品由学校统一报送,报送者在上传作品前需承认拥有该作品的版权、著作权、肖像权。

3.其他未尽事项,请参见《“校本德育课程”重庆市级评选活动指南》(附件1)和《“成语中国”重庆市级评选活动指南》(附件2


附件:1.“校本德育课程”重庆市级评选活动指南

2.“成语中国”重庆市级评选活动指南

3.“校本德育课程”优秀作品报送信息表

4.“成语中国”优秀作品报送信息表



江北区教师进修学院

2022年97



附件1

中国梦—行动有我:2022年全国中小学

校本德育视频课程和教育案例征集展播活动

重庆市级评选活动



活动组委会

2022年6月




目 录

一、活动简介

二、活动主题

三、实施建议

四、参加对象

五、作品要求

(一)校本德育视频课程

(二)教育案例

六、活动流程

(一)活动平台搭建

(二)组织培训

(三)作品报送与推荐

(四)作品展播

七、活动组织

八、注意事项



一、  活动简介

为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,落实《中小学德育工作指南》“用好地方和学校课程”的要求,鼓励学校因地制宜开发校本德育视频课程,促进学校德育创新,提高中小学校利用信息技术开发和应用校本德育视频课程的整体水平,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)〔以下简称“中心(馆)”〕继续组织开展“中国梦—行动有我:2022年全国中小学校本德育视频课程和教育案例征集展播活动”。

通过该活动推动建设一批方向正确、内容完善的优质中小学校本德育视频课程,形成可示范、可推广的典型教育案例,展示、推广学校优质校本德育视频课程建设与应用成果,实现信息技术与中小学校德育融合创新发展。

所有符合要求的作品将在国家教育资源公共服务平台的“中国梦—行动有我:2022年全国中小学校本德育视频课程和教育案例征集展播活动”栏目(以下简称“活动平台”)上展播。

二、  活动主题

依据国家中小学智慧教育平台专题教育版块的栏目设置要求,本年度活动主题调整为:爱国主义教育、品德教育、中华优秀传统文化教育、心理健康教育、生态文明教育等五类。各学校可结合区域和本校特色,利用信息化手段,开发校本德育视频课程,并通过该课程的教学实践,总结形成相关的教育案例。

(一)爱国主义教育

引导学生增强国家认同,形成爱国情感,树立民族自信;形成为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力的共同理想追求;积极争做有自信、懂自尊、能自强的中国人。

(二)品德教育

引导学生牢牢把握国家层面的价值目标,深刻理解社会层面的价值取向,自觉遵守公民个人层面的价值准则。

(三)中华优秀传统文化教育

引导学生树立以“天下兴亡、匹夫有责”为重点的国家情怀,形成以“仁爱共济、立己达人”为重点的社会关爱意识,养成以“正心笃志、崇德弘毅”为重点的人格修养。

(四)生态文明教育

引导学生了解祖国大好河山和地理地貌,认识大自然,学会与大自然和谐相处,形成文明的自然观和健康文明的生活方式。

(五)心理健康教育

引导学生正确认识自我、尊重生命,了解人际交往的基本道德规范,建立良好的人际关系,学会对情绪进行有效的管理,能够正确认识和理解学习的价值,做好人生规划、职业规划和学业规划,适应社会环境。

三、  参加对象

(一)校本德育视频课程参加对象为全市中小学校。

(二)教育案例活动参加对象为全市中小学德育教师。

四、  实施建议

1.学校领导、专家、教师、学生、家长和社区成员共同参与校本德育视频课程建设。

2.校本德育视频课程内容时,须认真审查地方、学校的文化资源,从教育性上予以把握,剔除不合时宜的内容,将最优秀的地方文化展示出来。

3.校本德育视频课程的设计要基于本地实际和不同学生的身心特点灵活选择教学方式,让学生在活动中产生共鸣,获得真实的体验。

4.学校组织教师学习活动平台上的校本德育视频课程制作及教育案例撰写指导课程。

5.关注活动官方微信公众号“校本德育课程活动”,及时获取活动最新资讯。

五、作品要求

(一)校本德育视频课程

本活动中的作品特指以视频为载体,由若干主题组成符合本校实际需求的校本德育视频课程,并附校本德育视频课程文字说明。文字说明要有视频课程的总体设计、实施方式和效果评价。活动参加对象为全国中小学校。

以下八种类型的作品不在本活动的报送范围:校本德育视频课程基本情况的介绍片;德育活动的经验介绍、工作总结或学校德育工作的专题片、宣传片或纪录片;德育课堂教学或主题班会的课堂实录;学生的课本剧;讲解PPT式教学课件的视频;利用数字技术制作的多媒体教学课件;利用动画素材辑纳而成的动画课件;成语故事类等。

1.内容要求

校本德育视频课程需选题明确,内容科学完整、构思精巧、表达合理,能够引人深思,作品画面剪接流畅,视听效果好,具体要求详见表1。“校本德育视频课程文字说明”按表2的要求填写。

1 校本德育视频课程内容要求

主要内容

具体要求

选题

选题需围绕本次活动主题:爱国主义教育、品德教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育。

内容

1.构思精巧、独特,具有较强的感染力、吸引力,具有较强的趣味性和可观看性。

2.内容完整充实,科学正确,有层次,准确,不短缺。

3.视角新颖,具有创新性,给人耳目一新的感觉。

4.表达富有层次,呈现形式合理,且具有教育意义。

价值

1.能够体现出作者将德育教育内化于心、外化于行。

2.能够引人深思,潜移默化地对受众进行爱国主义教育、品德教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育。

技术

1.片头符合活动要求。布局合理、美观。

2.画面、声音清晰,声画同步,镜头稳定,构图合理,光线、色彩、配乐处理得当;剪辑作品转场、剪接流畅。

课程说明

课程目标描述明确,课程内容深刻、详实,课程结构设计合理,应用建议具有可操作性。

2 校本德育视频课程文字说明

学校名称

所在区县

视频课程名称

适用年级

视频课程开发者

(最多6名)

视频课程说明

整体叙述本校本德育视频课程的目标、结构、内容、实施、评价及特色,要求结构完整、内容充实、语言流畅,不超过2000字。

应用建议

详细描述应用方式和建议。要求内容完整、具有可操作性、语言流畅,不超过1000字。

视频课程主题

视频内容

视频时长

备注

1.

2.

3.

……

2.技术要求

“校本德育视频课程”需包含多个主题,每个主题时长不少于5分钟,每个课程不少于30分钟。视频课程推荐使用高清制式,视频课程压缩推荐采用H.264编码方式,码流率在512Kbps至2Mbps之间,封装格式推荐使用MP4。视频课程片头文字需显示视频课程名称、学校名称、作者,片头规定时长10秒以内。上传的视频课程主题与文字说明中的视频课程主题须保持一致。

每个课程附一份“校本德育视频课程文字说明”文档,以PDF格式提交,字数不超过3000字。

(二)教育案例

本活动中的教育案例是指在教育教学过程中,教师利用本次上报的视频校本德育视频课程,对所开展教育活动的故事性描述分析。以学校为单位报送,每所学校不得超过3篇。

1.内容要求

教育案例的内容主要包括:选题、内容、价值等要求,其中教育案例的内容由案例背景、问题、问题的解决、分析反思等构成,具体要求见表3。

教育案例内容要求

主要内容

具体要求

选题

1.案例紧扣爱国主义教育、品德教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育等五类主题,传递中国特色社会主义、立德树人和社会主义核心价值观等正能量。案例主题突出,方向正确,思想健康,积极向上。能够体现“家乡味”。

2.案例是以本次活动上报校本德育视频课程为依托,应用该视频课程所开展的教育案例。

内容

1.案例有对校本德育视频课程实施过程中实际发生事件的故事性描述,主题鲜明,情节完整,故事生动,有典型性。

2.案例包含一个或数个疑难问题,以及对问题的解决过程和措施。措施切实可行,易于操作。

3.案例能事理结合,透过事实分析本质,运用恰当的教育思想和教育理念进行分析,有对问题解决过程及策略的深刻反思,反映一定的教育规律。

价值

1.案例体现出对学生爱国主义教育、品德教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育等方面的教育效果,具有教育意义。

2.案例具有启发性、示范性及一定的推广价值。

表达

表达准确,逻辑清晰,叙述简洁,文笔流畅。

2.技术要求

教育案例以PDF格式提交,字数不超过5000字。

六、活动流程

(一)学校组织

2022年5月至6月,各区县组织学校根据活动要求积极组织学校和教师参与活动。

(二)区县遴选

1.2022年7月至9月,各区县按要求进行遴选。选出区县级优秀作品上报市级平台。每区县上报优秀作品原则上不超过10所学校,每校校本德育视频课程限报1套,与德育视频课程相关的教育案例不超过3篇,教育案例每区县上报不超过20篇。

2.区县遴选结束后,于9月18日前将“德育课程”优秀作品报送信息表(见表4)Word文档和盖章后扫描的PDF文件报送“校本德育视频课程”组委会邮箱,邮件标题注明“XX区县德育课程作品上报”。

4:“校本德育视频课程”优秀作品报送信息表

区县

学段

学校名称

作品类别

作品名称

主创人员

联系人

联系电话

区县联系人:              区县联系人电话:

注:1.作品类别为“校本课程”和“教育案例“。

2.请将此表Word文档和盖章后扫描的PDF文件报送至cqxxhdjs@163.com,邮件标题注明“XX区县‘校本德育视频课程’活动作品上报”。

(三)作品报送

1.2022年9月20日-10月10日,以学校为单位指定一名活动联系人,注册并登录活动平台(平台网址:http://zgm.cqeic.cn/),经市组委会审核后,由学校上传校本德育视频课程和教育案例,具体上报方法和流程另行通知。

2.平台报送通道关闭时间为10月10日24:00,届时将无法上传作品,请务必检查作品是否报送成功。

(四)作品展播、评审推荐

1.市级展播:9月20日-10月10日,各区县选送的作品在活动平台(http://zgm.cqeic.cn/)上进行展播。

2.市级评审并推荐:10月下旬,我中心组织专家对选送作品进行评审,并按照一等奖作品不超过40件,二、三等奖分别按作品总数的25%、35%评选。同时将一等奖作品向中心(馆)推荐参加全国展播活动。

七、  活动组织

(一)技术支持单位:教育部教育技术与资源发展中心(中心(馆))负责活动的统筹组织,为各省市提供活动平台系统软件,为中小学教师提供作品指导与培训,开展作品推荐、展播和推广等工作。

(二)主办单位:市教育技装中心负责重庆市级评选活动的组织实施,统筹制定活动方案,协助中心(馆)组织系列培训活动,组织专家进行市级评选,并向国家活动平台推荐上报优秀作品,保障市级活动平台的正常运行。

(三)活动主体:中小学校。将活动作为落实《中小学德育工作指南》的重要抓手,组织教师积极参加作品征集展播活动和相关专题培训活动,把好选题关和作品审查关,做好作品的报送工作。

八、  注意事项

1.作品必须由报送者所在学校统一报送,报送者在上传作品前需承认拥有该作品的版权、著作权、肖像权。

2.报送者需处理好作品上传前的保密问题,并确保该作品在报送前未公开发表展播或参加其它赛事(校级以上)。

3.报送者需保证其作品内容健康向上,不触犯国家有关政策和法律法规,不涉及色情、暴力等其他违反社会道德规范的内容。如因此引起任何相关法律纠纷,其法律责任由报送者本人承担。

4.主办方充分尊重报送者的作品版权,对于所有报送作品,其作品版权归中心(馆)和原作者共同所有。

5.对于所有报送作品,均视为报送者同意中心(馆)拥有其作品的使用权,中心(馆)可以任何形式将报送作品进行展示和传播。

6.本项活动最终解释权归中心(馆)所有。


附件2

“中国梦-行动有我:2022年中小幼学生

‘成语中国’微电影征集展播活动”

重庆市级评选活动



活动组委会

2022年6月



目  录


一、活动目的

二、活动主题

三、参加对象

四、实施建议

五、作品要求

(一)作品类型

(二)内容要求

(三)技术要求

六、活动流程

(一)学校组织

(二)区县遴选

(三)市级报送

(四)市级展播、评审推荐

(五)全国展播

七、活动组织

八、注意事项

一、活动目的

为贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》《教育部中共中央宣传部关于加强中小学影视教育的指导意见》等文件精神,把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、综合实践教育、社会实践教育各环节,贯穿于幼儿教育、基础教育等各领域,丰富中小学生及幼儿影视教育活动,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)〔以下简称“中心(馆)”〕组织开展“中国梦-行动有我:2022年中小幼学生‘成语中国’微电影征集展播活动”。重庆市教育信息技术与装备中心实施市级评选活动,推荐优秀作品参加全国展播。

此次活动由各学校及幼儿园统一组织学生自主选择教育性强、故事性强、易于演绎的成语、典故、诗词、寓言和家训等,结合学生自己的学习、生活和实践活动创作微电影。通过该活动展现学生的创作能力、动手能力、语言表达能力和舞台表现力,激发中小幼学生学习传统文化的热情,提升学生的传统文化素养、艺术素养与信息素养。在“双减”政策背景下,鼓励中小学在课后延时服务中组织学生参与此活动,拓展课后服务渠道,提高课后服务质量,增强课后服务的吸引力。

所有符合要求的作品将在展播活动官方网站上播出,借助互联网传播功能,向社会传递中小幼学生学习中华优秀传统文化、社会主义核心价值观的正能量,以扩大该活动的影响力,发挥更大的社会教育价值。

二、活动主题

活动主题包括成语、典故、诗词、寓言和家训等积极向上的中华传统文化。

三、参加对象

全市普通中小学校和幼儿园在校学生。

四、实施建议

(一)微电影的创作要以学生为主体,学校领导、专家、教师、家长和社区成员可指导或共同参与。

(二)选取微电影内容时,应遵循“反本开新”的原则,保证中华传统文化的用法、用意无误。

(三)在微电影创作指导过程中,教师要注重把握微电影特点、学生身心特点,运用多种形式引导、启发学生,使学生在潜移默化中提高各方面能力和素养。

(四)在微电影开发及应用过程中,要积极建设、积累优质数字德育资源,探索“互联网+”条件下人才培养新模式。

(五)关注活动官方微信公众号“成语中国微电影”,及时获取活动最新消息。

五、作品要求

(一)作品类型

微电影分为真人表演类微电影和手作视频动画类微电影。真人表演类微电影是在教师指导下,由学生创作和主要演出的,具备时间、地点、人物、主题和故事情节的微电影。手作视频动画类微电影是以微缩场景的真实搭建、人物道具的手工制作(非电脑虚拟)为基础,让真实的道具在微缩场景中“表演”,运用拍摄设备多角度、分镜头拍照(非视频摄像),照片通过电脑软件以适当的帧率自动串连合成的微电影。

真人表演类微电影和手作视频动画微电影均可采用普通话或英语配音,如使用英语配音需添加中英文字幕。

(二)内容要求

作品主题需关联中华传统文化,体现德、智、体、美、劳教育思想。作品思想健康、演绎正确、情节完整、构思合理、人物鲜活。具体要求详见表1、2。

1:真人表演类微电影作品内容要求

主要内容

具体要求

选题

作品依据的故事和据此创作的作品,应突出德、智、体、美、劳教育的目标。

作品应能传递正能量,积极向上,与新时代主流文化价值观一致。

作品依据的故事和据此创作的作品,可以是根据原意创作的;也可以在不违背原意的基础上,结合学生的现实生活进行演绎,达到古为今用的目的。

对故事本意的演绎,不能穿凿附会、张冠李戴,也不能用同音字偷换意义。

内容

作品情节完整充实,有层次,能够讲清故事,人物关系清晰,剧情精炼不冗长,不短缺。

作品构思巧妙,演绎合理。

人物特色鲜明,具有典型意义。

表演

演员表现自然、到位,真实,台词清晰有感情,能与剧中人物融合,能够感染观众。

技术

片头符合活动要求,布局合理、美观。演职员要素齐全。

横屏拍摄、画面比例统一(16:94:3),画面、声音清晰,声画同步,镜头平稳、应用恰当,作品剪接流畅,配音配乐得当。

创新

作品在选题、立意、表达方式等方面展现独特的风格,令人耳目一新。

2:手作视频动画类微电影作品内容要求

主要内容

具体要求

选题

作品依据的故事和据此创作的作品,应突出德、智、体、美、劳教育的目标。

作品应能传递正能量,积极向上,与新时代主流文化价值观一致。

作品依据的故事和据此创作的作品,可以是根据原意创作的;也可以在不违背原意的基础上,结合学生的现实生活进行演绎,达到古为今用的目的。

对本意的演绎,不能穿凿附会、张冠李戴,也不能用同音字偷换意义。

内容

作品情节完整充实,有层次,能够讲清故事,人物关系清晰,剧情精炼不冗长,不短缺。

作品构思巧妙,演绎合理。

人物特色鲜明,具有典型意义。

道具

道具、场景需采用手工制作、真实搭建(非电脑虚拟),造型有特点,有想象力、创造力。可使用不同材料进行道具、场景制作,如:绘画、积木、黏土、陶艺、剪纸、3D打印作品等。

创新

作品在选题、立意、表达方式等方面展现独特的艺术风格,令人耳目一新

技术

片头符合活动要求,布局合理、美观。演职员要素齐全。

使用拍摄设备多角度、分镜头拍照(非视频摄像),照片通过电脑软件以适当的帧率自动串连合成,横屏拍摄、画面比例统一(16:94:3),声音清晰,声画同步,镜头平稳、应用恰当,作品剪接流畅,配音配乐得当。

(三)技术要求

1.真人表演类微电影作品时长控制在5~10分钟,手作视频动画类微电影作品时长控制在3~10分钟。

2.微电影作品片头文字须显示片名,标明“本作品为原创,绝无抄袭”。如需使用他人的拍摄素材,其时长不能超过全片时长的20%。片尾文字应显示主创人员名单、指导教师名单、学校名称、演职人员名单。

3.微电影作品拍摄器材(软件)不限具体品牌和型号。要求横屏拍摄,画面比例统一(16:9或4:3)。提倡标注字幕,上传视频大小不超过300MB。视频推荐使用高清制式,视频压缩推荐采用H.264编码方式,码流率在512Kbps至2Mbps之间,封装格式推荐使用MP4。

4.微电影作品提交时,每个作品需提交一张图片,作为作品在网页展示时的封面图片,图片类型为.jpg,图片大小不超过300KB,尺寸大小为230*145px。同时需提交一段200字以内的内容简介。

六、活动流程

(一)学校组织

2022年5月至9月,各区县组织学校根据活动要求积极参与。

(二)区县遴选

1.2022年9月,各区县按活动要求对学校上报的作品进行遴选,选出区县级优秀作品上报市级平台。

2.区县遴选结束后,于9月18日前将“成语中国”优秀作品报送信息表(表3)Word文档和盖章后扫描的PDF文件报送“成语中国”组委会邮箱,邮件标题注明“XX区县成语中国作品上报”。并通知学校及时上传作品到市级活动平台。

3:“成语中国”优秀作品报送信息表

区县

学段

学校名称

作品名称

作品类别

主创人员

联系人

联系电话

区县联系人:                区县联系人电话:

注:请将此表Word文档和盖章后扫描的PDF文件报送至540597194@qq.com,邮件标题注明“XX区县‘成语中国’活动作品上报”。

()市级报送

1.市级平台报送时间:2022年9月20日-10月10日

2.报送要求:

(1)各区县通过遴选后的学校指定唯一活动联系人,登录活动平台(平台网址:http://zgm.cqeic.cn/)按要求注册信息,选择“成语中国”活动上传授权函,经市组委会审核通过后,再统一上传本校的所有微电影作品,及时关注作品是否通过审核。

(2)报送单位需确保作品为学生主创,对报送作品进行把关,确保作品内容健康向上,不触犯国家有关政策和法律法规,不涉及色情、暴力等其他违反社会道德规范的内容。

(3)联系人在平台准确填报作品作者、指导教师信息,填报作品名称时不要使用书名号,学校名称填写全称;不得重复上报往届参赛作品,否则取消作品参评资格。

(4)市级平台报送通道关闭时间为10月10日24:00,届时活动联系人将无法修改作品信息和上传视频,请务必检查视频上传是否成功,所有作品信息是否填写正确完整,避免失误和影响制作电子证书。

(四)市级展播、评审推荐

1.市级展播:9月20日-10月10日,各区县遴选的作品在活动平台(http://zgm.cqeic.cn/)上进行展播。

2.市级评审并推荐:10月中旬,我中心将组织专家对选送作品进行评审,评出一等奖作品不超过40件,二、三等奖分别按作品总数的25%、35%评选。同时,按照中心(馆)对省级作品推荐的要求,将一等奖作品推荐参加全国展播活动。

(五)全国展播

2022年12月底,重庆市级报送到国家活动平台的作品经中心(馆)组织的专家遴选后,优质作品在国家活动平台展播,免费供广大中小学教师参考、使用。

七、活动组织

(一)技术支持单位:教育部教育技术与资源发展中心(中心(馆))负责活动的统筹组织,为各省市提供活动平台系统软件,为中小学校和幼儿园提供作品指导与培训,开展作品推荐、展播和推广等工作。

(二)主办单位:市教育技装中心负责重庆市级评选活动的组织实施,统筹制定活动方案,协助中心(馆)组织系列培训活动,组织专家进行市级评选,并向国家活动平台推荐上报优秀作品,保障市级活动平台的正常运行。

(三)活动主体:中小学校和幼儿园。将活动作为落实《中小学德育工作指南》的重要抓手,组织学生积极参加作品征集展播活动和相关专题培训活动,把好选题关和作品审查关,做好作品的报送工作。

八、注意事项

1.作品必须由作者所在学校统一完成,学校在上传作品前需确认作者拥有该作品的版权、著作权、肖像权;学校须确保作品为学生主创,准确填报作品作者及指导教师信息,不得重复报送往届同一参赛作品。

2.报送者需处理好作品上传前的保密问题,并确保该作品在报送前未公开发表展示或参加其它赛事(校级以上)。

3.作品需保证原创。主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现上述纠纷,主办方保留取消其参与资格及追回奖项的权利。

4.报送者需保证其作品内容健康向上,不触犯国家有关政策和法律法规,不涉及色情、暴力等其他违反社会道德规范的内容。如因此引起任何相关法律纠纷,其法律责任由报送者本人承担。

5.主办方充分尊重报送者的作品版权,对于所有报送作品,其作品版权归中心(馆)和原作者共同所有。

6.对于所有报送作品,均视为报送者同意中心(馆)拥有其作品的使用权,中心(馆)可以任何形式将报送作品进行展示和传播。

7.本项活动最终解释权归中心(馆)所有。

8.本项活动不收取任何费用。


附件3


“校本德育视频课程”优秀作品报送信息表

序号

学校名称

作品类别

作品名称

主创人员

联系人

联系电话

区县联系人:               区县联系人电话:

注:1.作品类别为“校本课程”和“教育案例“。

2.请将此表Word文档和盖章后扫描的PDF文件报送至179113955@qq.com,邮件标题注明“XX学校‘校本德育视频课程’活动作品上报”。





附件4

“成语中国”优秀作品报送信息表

序号

学校名称

作品名称

作品类别

主创人员

联系人

联系电话

学校联系人:            学校联系人电话:

注:

1.作品类别为真人表演类和手作视频动画类。

2.请将此表Word文档和盖章后扫描的PDF文件报送至179113955@qq.com,邮件标题注明“XX学校‘成语中国’活动作品上报”。


通知原文及附件下载:1662534000.docx