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访版画特色学校 思美术主题教育

发布时间:2016-12-12 14:13:10     浏览量:264404次
 

2016年11月7日,在彭康、魏华、吴确安老师的带领下,小美国培班走访了版画特色教育20余年的江北玉带山小学。走进学校,学员深切的感受到了全国少儿版画教育活动基地、重庆市特色文化单位少儿版画校园的魅力。


首先学员们参观了徐悲鸿少儿美术馆,进入展厅,映入眼帘的是一幅幅造型自然、构图灵活、用色纯朴的版画,领略到了艺术特色与儿童稚拙的美感特点天然吻合的魅力,彰显了学生的个性。



紧接着欣赏了黄岚老师为学员们带来的纸版画—“我的同学”教学课例,每张作品的完成都要经过画稿、制版、印刷等几个完整的过程,每一个过程都是一种创造,充分体现了自主、合作、探究的学习方式,使每一位学生都能掌握刻画版画的方法和技巧。


微分享中,黄岚老师阐述了如何带领学生挖掘地方文化进行主题教育活动,从收集、分享、采风到创作,处处体现了美术学科的核心素养,从而使学生智慧品格、审美能力、创造能力得到长足发展,使儿童的情智在美育熏陶中得到升华。曾余菊老师着重从教师角色、题材选择、画面处理等儿童版画辅导策略进行分享,既培养了孩子的动手动脑的能力、调动了孩子们的探究欲望,又使孩子们在积极的实践体验中,提高敏锐的观察能力和形象的思维能力。从与学员们的交流中,深切体会到了美术教学来源于生活,正如胡泊教授所说,“为生活而艺术”。



下午校方为每位学员们准备了齐全的版画创作工具,采取了演示、交流等形式,掌握版画的基本操作技能,并进行创作体验。每位学员运用版画的基本制作方法及表现技巧,感受起稿、版面处理、刻制、印刷等,体验刀法韵味,感受版画魅力。当一幅幅作品呈现出来时,感受到了版画带来的不仅是美的享受,还具有社会价值的震撼。


学员们纷纷表示:将不断探索创新,借鉴玉带山小学版画艺术的经验,结合学校实际情况,努力挖掘地方文化,利用本地丰富的资源为美术教育注入新的活力。


★精彩现场


思维的灵动,生命的悸动。如果说,今天的学习是一场久违的梦,我们愿意醉在其中,久久不愿醒来,直到永远,永远……


——学员