20190308一年级统编教材培训活动简报
江北区一年级语文统编教材培训
初春，这个万物复苏，百花齐放的季节，带给我们生机和活力，带给我们智慧和启迪。3月8日上午，在这个特殊的节日，江北区2018年-2019学年度下期小学语文一年级统编教材培训活动在蜀都小学举行。
本次教研活动不仅更新了教师在教学实施过程中对统编教材的认识，在教研方式上也促进了教师共同体的建设。
活动从教研员石建老师对整个统编教材的结构和突出特点的介绍拉开序幕。石老师倡导大家根据一年级学生学情，通过结合生活经验、借助媒体资源、设计游戏体验等教学方式，让孩子学习识字，掌握不同的识字方法，重视自主识字能力的培养，懂得认识更多的字，内化为自己的学习方法。她还就统编教材在选文上的单元结构，双线组元的方式，选文上内涵与语言兼美、营养与趣味并重的特点，给老师们一一进行了分析。特别是石老师对识字课“认写分开，多认少写”的原则进行了讲解，以及针对统编教材具体内容的教学建议，每位老师都获益匪浅。全场每位老师都在认真聆听。
接下来，来自蜀都小学、劳卫小学等学校的三位老师分别以《春夏秋冬》、《姓氏歌》、《小青蛙》为例向大家展示了课例，分享展示和交流活动。各位教师根据不同课题特点各显身手，设计了形式多样，生动有趣的课堂。课课精彩不断，赢得了在座老师们的一致好评，也使老师们对一年级的识字教学有了更深的认识。
展示结束后，教研员石老师对本次的说课展示给予了肯定，同时石老师对集中识字单元进行了总结，鼓励大家运用多种识字方法，形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境，提高识字教学效率。
最后，老师们也分成学习小组像学生一样对五单元的课文进行了小组研讨，每个小组通过击鼓传花的方式确定了组长，记录员，发言人。每位老师集思广益，对不同的课文发表了自己的教学思考。最后大家进行了组际间的相互交流，做了精彩汇报。整个现场讨论热烈，各抒己见，老师们的热情度都很高。
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本次教研活动，内容丰富，为老师们搭建了相互学习、交流的平台，石老师的专业指导很有针对性，促进了教师们的专业成长，对统编教材有了更深入的认识。大家将以更饱满的热情投入到未来的工作中！
江北区蜀都小学
2019年3月8日