关于举办第十六届全市基础教育课程改革征文大赛的通知
关于举办第十六届全市基础教育课程改革
征文大赛的通知
各中小学、职业中学、幼儿园:
2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年,是实现第一个百年奋斗目标的决胜之年。为深入贯彻落实全国全市教育大会精神,进一步调动广大教师深化课程改革、提高育人质量的积极性和创造性,充分展示交流新时代新技术背景下的教育教学生动实践和有益经验,促进我市教研和科研事业繁荣发展,经研究决定委托重庆第二师范学院《师资建设》编辑部举办第十六届全市基础教育课程改革论文征评活动。现将有关事项通知如下。
一、征文对象
全市基础教育领域教师、教育管理人员、教育科研人员等。
二、征文要求
本届征文主题为“技术创新与课堂变革”,聚焦在互联网信息技术推动下,基础教育教学模式的变革与创新。征文内容可涉及基础教育课程改革众多领域,以理论探讨、实验研究、实践探索等形式,从德育、管理、教研、教学、考试与评价等角度,呈现技术创新对基础教育育人方式转变的思考、创新与实践。本届征文强调求实、求新、求效,特别关注一线教育工作者基于互联网信息技术推动下,立足本土本校实际和学生核心素养培养,探索前沿理论、总结有效经验、展示相关成果。
三、征文类别
1.学科教学类:指普通中小学校学科课程与学科课堂的教学教研新思考、新成果、新经验。本项请按“学段+学科”的形式注明类别,如“小学语文”等。教案、课堂实录不符合征文要求。
2.教育管理类:指学校教育教学管理与课程管理。本项请按“学段+管理”的形式注明类别,如“中学管理”“小学管理”等,包括学校管理、校长工作、课程领导、教学管理、学校文化建设、人事制度改革等内容。
3.德育工作类:本类不分学段,统一以“德育工作”注明类别,包括班主任工作、学生德育、师德师风等内容。
4.学前教育类:本类不分学科,统一以“学前教育”注明类别。
5.教育故事类:本类不分学科,统一以“教育故事”注明类别。
四、稿件要求
1.中文写作。不涉及政治问题、民族问题、宗教问题、知识性错误和文字性错误;紧贴教育教学实际,紧扣主题,观点鲜明有新意,逻辑严密,案例典型,结论合理。
2.文稿须符合论文规范,篇幅限 4000 字以内。按要求装订,A4纸正反两面打印(格式详见附件一)。交纸质稿和电子稿各一份,电子稿文件名统一为作者姓名,以学校为单位打包上交区县教研机构。各区县汇总后交至主办方。格式要求不规范者不予参评。
3.所交征文必须是从未在任何报刊杂志等媒体发表的原创稿件。作者需保证作品及各种说明、引言等无任何法律纠纷。文责自负,恕不退稿,请自行保留底稿。一人限交一稿,不提倡多人合写。
4.严禁抄袭、剽窃、旧文重交,一经发现,直接取消该作品参评或获奖资格,并通报批评。
五、评奖方式
1.本届论文评审委员会由全市基础教育权威专家、特级教师组成,秉持公平、公正的原则,经过初评、复评、终评三个环节对征文进行认真、严格的审读,评出各项等级。
2.评审工作年内完成,结果由各区县教研机构发布。
六、交稿流程
1.由各区县教研室(教科所、进修院校)组织参加。请按照“第十六届全市基础教育课程改革论文征评活动赛参评信息登记表(统一为excel)”格式录入参评信息。组织单位按规定时间上交作品。
2.自愿参加。每篇征评论文收取评审费50元(主要用于组织评审、制作证书、通讯联络、邮费开支等)。
3.市内交稿截止日期为2020年5月30日,逾期不予受理。
4.各区县统一收稿。纸质稿件请交至:重庆市教育科学研究院状元府103室(渝中区桂花园路12号);信息登记表和电子稿请发送到电子邮箱:cqjkyqks@163.com。
5.评审费转账信息如下:
户名:重庆第二师范学院
开户行:中国银行股份有限公司重庆学府路支行
账号:113000765454
转账须请注明单位、费用名称,并告知联系人。
联系人:王光雨 陆 虹
电 话:18623642715/13032391366
七、我区组织方式
请各学校本着自愿参加原则,组织广大教师积极参加第十六届重庆市基础教育课程改革征文大赛活动。于2020年5月18—22日将费用、纸质文稿及参赛信息登记表一起交到区教师进修学院11楼财会室王丽老师处(需发票请一定提供单位全称及识别号),电子文稿及参赛信息登记表发送到电子邮箱:460176771@qq.com,逾期不予受理。联系人:王丽 67723004 朱云 13627612611。
附件1:第十六届全市基础教育课程改革论文征评活动文稿格式模板
附件2:第十六届全市基础教育课程改革论文征评活动赛参评信息登记表
江北区教师进修学院
2020年3月5日
附件1:
第十六届全市基础教育
课程改革论文征评活动文稿格式模板
封面示例:
第十六届全市基础教育课程改革论文征评活动
(方正小标宋、居中、二号)
(宋体加粗四号、居中1.5倍行距)
类 别:中学地理
标 题:农村中学地理教学面临的问题与对策研究
作 者:陈XX
区 县:重庆市××县
单 位:××中学
电 话:13900000000
[封面注意事项:统一左侧居中两处装订]
内页示例:
农村中学地理教学面临的问题与对策研究(黑体、居中、三号)
(空1行)
陈XX 电话:13900000000
重庆市××县××中学(宋体、居中、小四号)
(空1行)
摘要:本论文探讨了农村中学地理教学过程中……(仿宋、五号)
关键词:农村中学;地理教学;对策研究……(仿宋,五号)
(空1行)
在中学诸多学科中,地理是素质教育的重要阵地……(正文:中文一律采用宋体小四号字;小标题加粗;行间距1.5倍)
(空2行)
[正文注意事项:一级标题用“一、二、三、”,二级标题用“(一)(二)(三)”,三级标题用“1.2.3.”,四级标题用“(1)(2)(3)”。文中图表加表头,并编号。页脚统一为:第 页 共 页]
参考文献:(宋体加粗,小四号)
[1] 刘广珠.高中生考试焦虑成因分析[J].陕西师大学报(哲社版),1995,24(1):161-164.
[2] 郑 霖,柴宗新,郑远昌,等.四川省地理[M].四川科学技术出版社,1994.108-111.
(文献顶格,连续编号,宋体,五号,单倍行距)
注:此范例供参考,请作者根据文章实际情况进行排版。
附件2 :
第十六届全市基础教育课程改革论文征评活动参评信息登记表 |
学校 经办人 联系电话 共 份 |
序号 |
姓名
(同一单位同名同姓者必须备注) |
学校
(同一学校名称须统一) |
作品题目
(不加书名号) |
征文类别 |
备注 |
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