跟岗研修简报（李渝霞）

“国培计划”——重庆市江北区中小学新教师

培 训 项 目

培训简报

重庆市江北区教师进修学院                        2020年3月25日

根据“国培计划（2019）”——重庆市江北区新教师培训研修方案，结合项目整体安排，2020年3月25日下午，重庆市江北区小学数学全体新教师在教研员李渝霞老师的组织下，开展了一次网络研修活动。

活动伊始，教研员李渝霞老师对昨天的网络研修进行了简单的总结，肯定学员们在疫情期间特殊情况下，能够克服困难，全员积极参与，鼓励老师们虚心学习，不断进步。

然后，华新实验小学的吴景华主任从教科书呈现的学习内容、教科书内容的编写意图、教学目标的制定、蕴含的教育价值和育人功能、对师生教与学方式的建议、反思教科书内容对学生学习的适应性等六个方面对人教版小学数学五年级下册《图形的运动（三）——旋转》一课进行了详细的分析。

吴主任指出，《图形的运动（三）——旋转》是学生已经初步认识了简单旋转、平移现象后教学的，第一课时的教学主要是从已有的认知出发，结合具体情景用旋转三要素准确描述一个具体的选择现象，为后续的画旋转图做准备。吴主任在深入分析教材的基础上，提出了以下几点教学目标的设定：1、在具体情景中进一步旋转特点，能准描述具体的旋转现象。2、经历观察实例、操作想象、语言描述、迁移类推等数学活动，积累几何活动经验，发展空间观念。3、欣赏图形旋转变换所创造的数学美，学会用数学的眼光观察、思考生活，体会数学价值。

最后，吴主任结合自己上课的案例，提出了几点有关《图形的旋转》的教学建议，包括：从学生的已有生活经验出发，选取典型事例，让学生感知旋转现象；通过多种学习活动认识旋转，明确旋转的含义；借助钟面指针的运动，在小组合作中探究发现旋转的三要素。

学员们认真聆听了吴景华主任完整详尽的《研读教科书——图形的旋转》这一讲座之后，按照要求，自己独立编写《图形的旋转》教学设计。吴景华主任和李渝霞老师对学员们的教学设计进行了点评，对部分学员的优秀教案给予赞赏，同时也提出了一些改进建议。

在此次网络培训中，学员们与名师对话，与同行交流，一起学习，一同成长。李渝霞老师在总结中说到：“俗语说得好，要给学生一桶水，教师就得有常流水。作为教师，必须要树立终身学习的理念。”相信在名师的引领和指导下，学员们的专业能力将会得到进一步提升！

                    撰稿人：靳智良